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逗點之後,人生故事才開始 19個走出困境的孩子和張秀菊基金會的故事

作者:趙莒玲

出版品牌:木馬文化

出版日期:2016-05-09

產品編號:9789863592440

定價 $330/折扣1冊

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  • 內容簡介
  • 作者簡介
  • 書摘
  • 書籍目錄
  • 詳細資料
小小年紀的孩子失去了家庭的照顧,徬徨茫然,不知該如何走下去。
如此無依無靠的時候,他們來到這個有陽光的地方,得到陪伴與鍛鍊。
在愛裡,重新開始。


.本書描述19位曾接受張秀菊基金會照顧的少年少女,敘述他們的身世,為何失去家庭,如何來到張秀菊基金會所管理的兒少中途之家,在這裡得到安頓與成長。
同時介紹張秀菊基金會的精神、態度與發展。
.被轉介安置到張秀菊基金會來安置的孩子們,往往是在沒有選擇的情況下被迫提早面對生命中的不美好,小小年紀就在身體與心理受到程度不一的傷害。這些孩子多半遭受過暴力,在家庭裡沒有得到足夠的生活訓練,而很多女孩甚至長期在身體上遭受過侵犯。
.這樣的孩子往往對自己感到怯懦自卑,不容易自然與人相處,他們需要很真實的生活照顧,很無私的陪伴,很長的時間,才能逐漸信任別人。他們也還需要很多的身體鍛鍊,心靈磨鍊,情感教育,才能漸漸回到常軌。
.面對這樣的孩子,張秀菊基金會從生活教育、品格教育和生命教育這三方面同時並進,陪伴失家的兒童少年,度過這段人生的「逗點」,引導他們從黑暗角落走向有陽光的地方。
‧在這裡的陪伴與訓練之中,也特別著重身體與意志力的鍛鍊。這方面的訓練是循序漸進地,從日常生活中各種體能活動,到定期的野外體驗營、單車環島等體能活動來鍛鍊。
.本書包含:真實的人物故事,以及張秀菊基金會的工作概述。

 

 

名人推薦

  • 「讓安置成為生命的逗點,而不是停頓」──彰化師範大學輔導諮商系白倩如助理教授
  • 「主宰人生的,必然是自己的選擇」──《不倒的蘆葦》作者暨2014年第5屆國際關懷生命獎得主蕭建華
  • 「愛,可以讓生命繼續流動」──104年度臺中市好人好事代表吳忠賢(睿鴻)
  • 「在這本書裡看見他們讓一個接一個的奇蹟發生」——知名藝人劉畊宏
  • 國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系  謝智謀教授   感動推薦

趙莒玲
 
中國文化大學新聞系、新聞研究所畢業。自由撰稿人,曾任報社記者、南華大學、嘉義大學中文系、中正大學傳播系兼任講師,教授「大眾媒體寫作」「新聞編輯」「編輯與採訪」「基礎寫作」等課程。現任南華大學通識中心兼任講師,教授「現代公民書寫」課程。
著有:《味道,無愧的究極》、《新聞採訪與寫作》、《台北古街漫遊》、《台北城的故事》、《台灣開發故事》、《鹿港小鎮塵封往事》、《淡水心靈地圖》、《踏實築夢各領風騷》、《美濃,鍾理和原鄉風景》、《佛曰不可說》、《愛。就可以穿越》

目錄

序:「憨人」的堅持──張良卿(張秀菊基金會董事長)
推薦序:主宰人生的,必然是自己的選擇──蕭建華(2014年第5屆國際關懷生命獎得主)
推薦序:讓安置成為生命的逗點,而不是停頓—白倩如(彰化師範大學輔導諮商系助理教授)
推薦序:讓愛繼續流動——吳忠賢(睿鴻) (104年度臺中市好人好事代表)
推薦序:愛的見證——劉畊宏(知名藝人)
 
1, 尋找丟失的時間──胖胖的故事
2, 迎向日光大道──小毛的故事
3, 轉個彎看到不同世界──長門的故事
4, 擁抱燦爛千陽──芽芽的故事
5, 曙光就在不遠處──小斑的故事
6, 「心牆」外的春天──Olivia的故事
7, 原來生命酸中帶甜──小蘭的故事
8, 元氣滿滿的幸福──珊珊的故事
9, 奇怪的「家人」──笑笑的故事
10, 神經大條,真好──紅翎的故事
11, 不再流浪──米漿的故事
12, 告別遺憾──小小珍的故事
13, 心,潔淨了──小涵的故事
14, 追隨神的美好旨意──蒂蒂的故事
15, 這才叫勇敢──小文的故事
16, 幽谷蘭花正綻放──嘉嘉的故事
17, 今天,開始寫下幸福──福神的故事
18, 釋懷了也知足了──Penny的故事
19, 把愛傳出去──Tammy的故事
跋  從擔心到祝福──郭碧雲(張秀菊基金會主任)
 
張秀菊基金會簡介

書摘


「憨人」的堅持                                           張秀菊基金會董事長 張良卿
 
    前幾年身邊的每個朋友都會笑我說,事業不好好做,搞甚麼基金會,照顧別人的孩子,他們長大後也不會感謝你,做這些事情有意義嗎?日子過得很快,一轉眼陪伴這群無法在原生家庭長大的孩子們已將近15年了,但我依然堅持走這條路。如今,身邊這群朋友依然碎碎念,但有機會還是會伸出援手默默幫助著這群失家兒,也是這群朋友讓我覺得自己不孤單。
 
    創立基金會是為了紀念我的母親,她含辛茹苦地把家裡的四個孩子帶大。母親非常重視品行,經常對我說:「長大後不管你做甚麼事情,千萬不能做傷害人家的事情,有能力一定要幫助人。」母親除言教外,也身體力行默默行善。
 
    我是在窮苦家庭長大的孩子,六歲就跟著母親到住家隔壁的香菇寮工作,一路上半工半讀把書念完,然後自己創業。以前白天上課,下了課還要到工廠工作到晚上九點才回家睡覺,這個年代「師徒制的學習經驗」,造就我「尊師重道,吃苦耐勞」的態度,這些經驗對我往後的創業有很大的幫助與影響,我一直堅信「我可以從逆境中翻轉過來,把經驗傳承給這群逆境的孩子們,他們同樣也可以從逆境中翻轉過來」,因而強迫孩子們經常接受我「轟炸式的嘮叨」,造成孩子們對我「又愛又恨」。
 
    剛開始跟孩子們相處時,我全然的相信「給孩子滿滿的愛,他們的生命就會有所改變」!殊不知,原來這群孩子們跟我「玩」了很多的心理遊戲,專業團隊反倒在他們的算計中,就這樣被孩子們「玩」了好幾年,當他們結案離開了機構,才告訴我,他在機構生活的所作所為,包括如何應付社工跟生活輔導員,這項刺激給了我很大的覺醒,恍然明瞭光用「愛」是無法改變孩子一生,應該要找到可以貼近青少年文化的輔導工具來帶領他們的生命。
 
    民國95年,我跟著東海大學曾華源教授前往香港參訪學習帶領青少年的經驗,看到香港使用戶外冒險的元素來帶領青少年,輔導成效超出原本的社工工作方式;又在朋友引薦下,到美國奧勒岡實際跟著行為偏差青少年體驗了「荒野治療」。在炎熱的沙漠中(早上溫度40度,晚上溫度-6度),看到這些行為偏差的青少年,在回到一個最簡單原始的生活開始學習生存下去,逐漸養成一個習慣和懂得怎麼生活,為期90天的訓練,徹底改變了青少年對生命的態度。 
   
    回國後,我整合了香港與美國的學習經驗,帶著團隊與孩子們創造了基金會的戶外體驗學習營地「沙連墩戶外冒險學校」,發展出可以符合本地青少年的體驗冒險教育模組。近幾年來,我從帶領機構的孩子,到社區、學校、其他非營利組織的青少年,讓來自各地的青少年在大自然中從遊戲中「做中學」,並將活動過程中成功經驗的轉化到生活中。機構裡的孩子們經過體驗教育的洗禮,可以明顯看到青少年受挫力的提升與舒適圈的擴大,這些經驗也擴及到離開機構後自食其力的生活層面,有些離院生也已經開始創業,從結果可看出體驗教育對孩子們生命的影響力。
 
    孩子們都稱呼我「熊爸」,而我也像每個家長的心情般都希望「望子成龍,望女成鳳」,所以我願意繼續堅持做一個「傻子」,把我的生命經驗傳承下去,希望經過基金會陪伴的孩子們能擁有經營生命與家庭的能力。
 
外表凶悍的我,內心其實很溫柔。未來,我將為孩子蓋一個永遠的家園「奇歷兒少之家」。而我也已經規劃好老年的生活,就是每一週去一個孩子的家住,看看他們,就這樣周遊列國到老。當然,最重要的是感恩在這條路上出現所有的善心人士,有了大家才有這群健康快樂幸福的孩子們,讓我們繼續往下走吧!
 
第一篇
尋找丟失的時間
 
前言:
這不是虛構的故事!胖胖的親生父親,利用天花亂墜的漂亮「謊言」矇騙世人,將他禁錮在與世隔絕的「高牆」裡長達十多年,直到他燃起想上學讀書的強烈欲望,義無反顧的逃離「牢籠」,堅持尋找丟失的時間,才重新改寫人生,也抓住了夢想翅膀。
 

本文:
    十二歲那年,胖胖和妹妹陪著父親外出「談生意」,路過一所國小校門口時,耳邊傳來陣陣喧鬧聲,他停下腳步回頭望,圍牆裡有一群跟他年齡相仿的孩子,大聲喊叫的奔跑、追逐和嬉鬧,他出神的發怔,好生羨慕說:「好想上學讀書和認識朋友喔!」緊靠著他身旁的妹妹頻頻點頭。

    那天深夜,父親入睡後,兄妹倆坐在客廳看電視時,心有靈犀的伸出手打勾勾說:「我們一定要背著書包,手牽手的上學。」許下願望,胖胖腦海也開始湧現「我和妹妹為何不能上學」的大問號。有一天,終於按捺不住了!他鼓起勇氣跟父親提出上學的要求,怎知父親大發雷霆,目光凶狠的瞪著他,丟下一句話:「別去想那些沒意義的事!」就拂袖而去,但他不甘心就此罷休。

    胖胖從小個性內向、很少笑也不愛說話,但絕不認輸。為了上學,他不惜跟父親槓上,每次爭執就換來一陣毒打,他依然不退縮。只是當撫摸累累傷痕時,還是忍不住放聲大吼:「想上學,難道有錯嗎?」一吐心中的憤懣。
 

蛛絲馬跡,揭穿漫天大謊
    一個寧靜的黃昏時刻,胖胖坐在房間窗口邊發呆,過去的記憶隨之鮮明浮現。瞬間,他恍然大悟,自己其實一直活在只有父親和妹妹的三人世界裡,未曾跟其他人互動,也完全不知外界的事情。

    胖胖年幼起,住在台中市太平區一棟豪華透天厝,過著錦衣玉食的奢華生活。屋外庭院停放著三部賓士、BMW等名牌進口轎車,兄妹倆每天打扮光鮮亮麗,父親經常帶著他們到處拜訪客戶。

    童年時,胖胖很崇拜父親。聆聽父親跟別人用夾雜中英文的方式,口沫橫飛的細數「輝煌成就」,他百聽不厭,全然相信也從未懷疑。慢慢懂事後,從父親講同一件事時,外人和家人的版本不一時,感覺有點怪異。當父親自稱有中醫師執照,兜售自製的數萬元一帖的神奇藥方,讓他難以理解。對照日常點滴、拼湊周遭事物,他意外揭穿父親隱藏在謊言背後的真相。

    原來,父親年輕時曾在美軍協防臺灣司令部當消防員,英語會話流利。他頭腦靈活、邏輯縝密又能言善道,憑藉英語優勢,為自己打造了一張漂亮的經歷——美國創業投資的成功企業家,在美創辦和經營一所學校;兒女是美籍公民,他是為讓兒女學習中文才返台,但並不認同台灣教育制度,選擇自學方案,請家教教導兒女九九乘法、ㄅㄆㄇㄈ、認識國字和英文等課程。這個漫天大謊,在他生活豪奢、出手闊綽的唬弄下,不少人被騙得暈頭轉向,跟著他做各項「投資」。

    胖胖十三歲時,父親天花亂墜的西洋鏡被拆穿了,債主蜂擁上門求償。父親匆忙打包行李,開著車倉卒地帶著兄妹倆到南部躲債。一夕間,他們從養尊處優墜入東躲西藏,胖胖驚恐不已,一直有股想帶妹妹逃跑的衝動。

    漂泊流離近一年,其中半年他們以車為家,漫無目標的開開停停。胖胖每天偷偷摸摸的牽著妹妹,趁著寺廟或各地村里活動中心沒人進出的時刻,溜進廁所刷牙洗臉和洗澡。父親每次租屋後,擔心債主查到行蹤,又不斷搬家。直到重返台中,才在大里定居,繼續過驚魂不定的生活。

    再也不想被控制了,胖胖鐵了心,思索逃離父親魔掌的方法。有天,兄妹在客廳看電視,正好播出教導遇到家暴時各種求助的宣傳短片,兩人相視的會心一笑,籌劃收集父親家暴證據,還相約逃出後一定要念大學。

    這時剛巧父親重操招搖撞騙舊業,為預防日後有人找麻煩,特別花了二十幾萬在屋內各角落安裝監視器。業者教導胖胖使用電腦硬碟儲存監視畫面,他順手將父親不時對他施暴的過程也存了下來。

    數月後,一個夜晚凌晨三、四點,父親沒來由的闖進胖胖房間,硬拉起熟睡的他痛揍,激怒他逼父親講出不准上學的理由,父親火大了,劈里啪啦的一次講清楚:原來父親有四次婚姻,他和妹妹的母親分別是第三任、第四任老婆。妹妹的母親擁有監護權,如果他們上學,妹妹行蹤一曝光就會被帶走。原來,他和妹妹是父親想拴在身邊的禁臠!他氣瘋了,崩潰的狂叫,父親才不吭氣的離開。

    抱著必死的決心,胖胖寧可在外面餓死也不再待在家中。挨到父親沉睡,他輕輕搖醒妹妹,請她等他回來救她,就緊握唯一能救自己和妹妹的監視器硬碟,飛奔警察局。交出父親家暴證據,他控告父親施虐和不讓他和妹妹上學,警察通報社會局處理後,就帶著他回家,順利救出妹妹,他心中的大石頭也放下了。
 

啟動新軌道,展開驚異奇航
    在胖胖的心目中,妹妹是他在世上唯一的親人,從小一路相互扶持,是彼此的希望。在警察局等待安置時,他緊握妹妹的手,惴惴不安。原本以為會被送到孤兒院,沒想到被帶到張秀菊基金會。

    當時張秀菊基金會沒收容男生,生活輔導員不願破壞規矩,要求兄妹分開安置。胖胖護妹心切,堅持在一起,不行就帶著妹妹去流浪,雙方各持立場僵持不下。他固執己見的衝撞張秀菊基金會體制,吵著見執行長張良卿和主任郭碧雲,面對面說服。幾經轉折,張秀菊基金會重擬收容規則,他成為第一位收容的男生,嶄新的人生也轉入驚奇的軌道。

    胖胖脾氣差、防衛心強,以前沒跟家人以外的接觸,只要是有人靠近,心裡就很恐懼,擔心那個人會害他。除了妹妹外,不相信任何人,但漸漸發現這樣很難生存,勉強學習跟不認識的人相處。起初,他遇到意見相左的狀況,都是火爆式的硬碰硬。經心理輔導後,起伏不定的情緒漸漸平穩,學會用圓融方式講清楚自己的想法,也變得不討人厭。

    跟人頻繁接觸後,胖胖發現進入基金會安置單位的學員,原因千奇百怪,有家暴、性侵、犯罪、打架、偷竊……,打破了他原以為十幾歲的孩子都乖乖在校念書的刻板印象,明白世界沒有他想像的單純。不過,他也從不敢交朋友、不屑交朋友,到接受新朋友、主動認識朋友的改變中,感受處處有溫情。不久,他接到父親病逝的噩耗,腦袋一片空白,喃喃自語的說:「一切都過去了。」

    十五歲,胖胖終於找回讀書時光。因超過就讀日間國小就學年齡,他只得轉讀國小補校。參加學歷鑑定考試時,他認得自己的名字,但無法在空白紙上寫出來;看得懂報紙新聞的字句,因沒學過筆劃順序,完全不知從何下筆?只得從三年級讀起。他不意外,仍掩不住自卑的心理。

    運氣不錯的是,當時張秀菊基金會有申請五位服教育替代役的大哥哥,擔任夜間課輔老師,學歷從大學、碩士到博士,不乏台大等名校的畢業生。這些課輔老師周一至周五晚上和周末下午,輪流免費教授孩子們功課。

    為填補那段失學,胖胖格外珍惜讀書的機會,幾乎手不離書。課輔老師們感受到他求知若渴的企圖心,都主動一對一教學,幫他追趕進度。自助人助下,他一路參加學歷鑑定考試,不斷跳級,只讀了三年級、五年級和六年級的各一學期,就順利拿到國小畢業證書。

    就讀國小期間,胖胖的同學八成是外籍新娘,都是為取得國民身分證來讀書的。他成績優異又聰明靈巧,外籍新娘們把他當成自家孩子般呵護和寵愛,濃濃的母愛,讓他感受到從未有過的親情,每天上學都覺得自己好幸福。

    十六歲半,胖胖升國中補校。班上同學不是外籍新娘,就是阿公阿嬤和阿姨。雖少了年齡相近的同學嬉鬧,但能自在的聽「年長」同學分享豐富閱歷,偶爾還跟他們撒嬌、賴皮和逗嘴,別有一番樂趣。

    國中畢業後,胖胖想繼續升學,為省錢,鎖定國立學校。高中考取台中高農夜校後,也到了得結案的年限。執行長知道他的困境,特別給他一段緩衝時間,還要他記住:張秀菊基金會是個「家」,而非社福機構,在外頭無論遇到什麼挫折、難過或困難的事,隨時回來尋求協助。

    必須搬離張秀菊基金會時,胖胖面臨獨立生活和工作的雙重壓力,幾乎喘不過氣。但他一心想著絕對不能放棄和違背讀大學的目標,決定放手一搏,一有空閒就跟一位夜校同學窩在圖書館苦讀。硬撐一年,考取中興大學夜間部,當下他忘情的手舞足蹈。次年,跟他相約一起讀大學的妹妹,也如願地考取朝陽大學。
 

張秀菊基金會五堂課,人生拼圖更完美
    原本遙不可及的夢想,真的實現了!胖胖第一個反應就是奔回張秀菊基金會,跟「家人們」分享喜訊。因為若不是在基金會的保護傘下成長茁壯,他的人生拼圖不會那麼完美。
 
有規矩才成方圓,是胖胖在基金會學到的第一堂課。生活輔導員娟姐講究原則一切照章行事,嚴格要求學員遵守所有作息規定,強迫原本作息懶散的他上緊發條,氣得他邊做邊跺腳。直到有一天,他運用抓緊時間和輕重緩急的排序,製作一張讀書時間表。看著這張表,他有著似曾相識的感覺。突然間,忍不住爆笑,原來他已將張秀菊基金會的規矩內化在腦海了。

    積少成多,是胖胖在基金會學到的第二堂課。因為讀夜校,他一進張秀菊基金會就到汽車美容店工作,月薪一萬六千元左右。娟姐堅持他每星期只能領取三百元的零用錢,突發狀況超出的費用才准另外報帳。當時他真的很不服氣,為何自己辛苦賺的錢不能盡興的花?他挖空心思,運用各種藉口報帳,最常用的一招是修理腳踏車。有次誤算被抓包,心裡超不爽。從此,他額外的零用金就只有不需入帳的加班費和誤餐費了。結案離開張秀菊基金會前,娟姐交還胖胖銀行存摺。他翻開一數,存款多達三十幾萬,恍然明白娟姐的用心良苦,滿臉脹紅的低著頭說:「謝謝。」

    接受挑戰,是胖胖在基金會學到的第三堂課。執行長潛移默化的身教,對他後來的人生影響極為深遠。他天生反骨,執行長從不束縛他,只是激勵他勇敢挑戰平常不會接觸的事情,容許各種嘗試,但要自負後果。在沙連墩訓練他帶隊從事體驗教育時,三不五時丟出突發狀況讓他自行處理,看見他做錯也不聞不問。養成他每次出任務絕不敢掉以輕心,秉持如履薄冰的做事態度。

    發掘潛能,是胖胖在基金會學到的第四堂課。有次,他接到挑選五、六個人組成危機處理小組的任務。隔天,執行長詢問完成了嗎?他老神在在的交出名單。執行長瞄了一眼,問道:「咦!他們不都是你的死黨嗎?」他理直氣壯回答:「交情好,不是比較好辦事。」執行長追問:「那他們有擅長計畫、默默做事、衝鋒陷陣、內斂沉穩、愛唱反調等專長嗎?」聽後,他傻住了,這才明瞭做決策時,必須物色各種能力的人,從不同角度進行考量,激盪出完善的解決方案。

    團隊精神,是胖胖在基金會學到的第五堂課。有一次參加登奇萊山,胖胖仗著身強體壯,一直往前衝經常脫隊,還不時扮鬼臉嘲弄走太慢的學員,執行長看著他冷冷的說:「體力好的人,就要幫助體力不好的人一起前進。」這一記當頭棒喝,他窘呆了。登頂後,執行長提醒他說:爬山要有團隊合作精神。可依各別狀況,做不同的分擔,體力好的人幫體力差的人背行李,體力差的人可用較聰明的腦袋規劃行程。這席話,他聽懂也記住了。
 
繪製一道彩虹,雨過天青
    剛離開張秀菊基金會的舒適圈時,胖胖以為會自己餓死。沒想到在基金會練就的一身武功,他不但能自食其力,還晉升為一家汽車美容店的店長。後來,更從幫忙帶一位張秀菊基金會的聾啞學員在汽車美容店工作,真切體悟「施比受更有福」的真諦。

    九年的成長蛻變,胖胖養成自信、開朗和負責的生命態度。以帶心更具說服力的領導風格,凡事身先士卒,讓同事心甘情願跟著做。透過觀察互動發掘同事潛能,讓他們快樂發揮各自才華。善用討價還價的人際溝通模式,化解不必要的衝突。

    「嗯!現在過的日子還不賴。」以堅韌毅力逆轉命運,胖胖在為丟失的時間繪製成一道斑爛彩虹後,揮別陰霾,人生從此雨過天青。
 
 
從擔心到祝福
 張秀菊基金會執行長  郭碧雲
 
    從小,我就是一個喜歡問自己為何而存在的人。

記得讀國中二年級的時候,有一次跟同學到導師家拜訪,導師問我們:「你們長大後要做什麼?」我不假思索地說:「我要做對人類有幫助的事情」。導師繼續問:「妳為什麼有這種想法?」我回應:「因為看到電視裡面戰爭的畫面,人們深陷痛苦深淵的情景,我覺得很難過,人們是可以選擇活得幸福快樂的,如果我能做些事情讓身邊的人幸福快樂,我會覺得生命才有意義」,殊不知從小的想法引領著我走上陪伴孩子的道路。

    我和我先生原本經營老人安養中心。民國91年,有一對被阿公朋友性侵的娃娃(一個5歲,一個6歲)沒有地方安置,臺中市政府社會局拜託我們暫時安置在養護中心,我們當時覺得這對小女孩需要幫助就收容下來。我讓她們住在家裡,當成自己的小孩般照顧和陪伴。她們從第一天的哭鬧驚恐,睡不著覺,到兩個星期後可以安心入睡,在這個過程中,我看到孩子的改變與信任,覺得很開心。
 
後來,社會局就把一些沒有地方安置的家暴婦女跟孩子委託我們照顧,但是我覺得這樣不妥,因為依「法」長照中心只能收容老人與身障者。我於是鼓勵先生,如果已經承諾要照顧這群特殊境遇的孩子們,就應該讓它合法化,於是在民國93年度設立了「張秀菊基金會」,開啟我生命中另一個冒險旅程。

基金會同時也是紀念我的婆婆,雖然婆婆在我婚前就已經往生,但知道婆婆生前幫助過很多人,這樣的「慈悲為懷,犧牲奉獻」精神,也希望透過基金會的服務,讓它能夠傳遞下去,讓更多孩子可以因為我們的存在而順利的成長,找到生存的力量與能力,未來可以有能力經營自己的家庭。

這些年來,我們陪伴過900多位的孩子們。剛開始的前幾年,每每在孩子結案我就開始擔心,孩子結案後會不會過得好?有沒有人可以照顧他?甚至因為他們的結案睡不著覺,但我知道這樣不行,於是開始轉念,如果要擔心永遠有擔心不完的事情,倒不如將擔心化成祝福,於是開始送祝福給這群孩子們,希望他們帶著我的祝福往前邁進,同時也信任孩子們可以把自己照顧好,成為他自己下一代的榜樣。

生命是一連串彼此能量的互動,感謝孩子們願意在這裡分享他們生命的歷程故事,希望透過分享來鼓勵在困境中的少年。在孩子分享過程中也是一種自我療癒,也要感謝這一路上陪伴基金會成長的善心人士與團體,我知道我們並不孤單,因為有大家善念與善行的協助,孩子的生命才可以轉化,讓我們為這片土地的孩子們繼續努力。
在這條陪伴小生命的旅程中,我最大的收穫是開啟了無限可能的希望感,每個階段都有不同的困境與挑戰,但我相信堅守這個崗位,為孩子們站出立場,孩子才有美好的未來,感謝老天爺讓我成為這群孩子的母親。

書籍代號:0ELG0068

商品條碼EAN:9789863592440

ISBN:9789863592440

印刷:正四反一

頁數:304

裝訂:平裝

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