首頁> 書籍搜尋 >親子共享>童書> 111個最難忘的故事: 第4集 十二扇窗 (最新800字短篇故事) 四十位臺灣兒童文學作家 跨世代故事採集 聯手鉅獻

111個最難忘的故事: 第4集 十二扇窗 (最新800字短篇故事) 四十位臺灣兒童文學作家 跨世代故事採集 聯手鉅獻

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各個世代  童年記憶  難忘的故事

~都在這裡~

 

全套四冊共收錄111個最好看、最精采的故事!

四十重量級臺灣兒童文學作家,

採集童年記憶中最難忘的故事,改寫為八百字短篇故事。

匯集最經典的古今中外童話、寓言、神話、民間故事、歷史故事……。

將各時代令人難忘的故事,以這個時代的語言重述。

值得一聽再聽,一讀再讀!

 

〈十二扇窗〉

躲過了第一扇窗,躲過了第二扇窗……

躲過了第十二扇窗的年輕人,到底是怎麼躲過公主的視線呢?


〈黑狗耕田〉

與哥哥拔河,只贏得牛蝨子的弟弟,一路換來了一隻大黑狗。

什麼樣的妙招,能讓大黑狗犁田,最後還換來了田地與水牛?


〈金斧頭和銀斧頭〉

誠實又不貪心的樵夫阿福,

究竟掉進河裡的是金斧頭、銀斧頭,還是鐵斧頭?

 

本書特色

★作者群包含臺灣老中青三代,網羅各大兒童文學獎得主

★每篇800字,適合晨讀或床邊故事

★每篇故事均附精緻全彩插畫

★一本故事、多種文體,有寓言、童話、民間故事、神話等等,提供豐富的閱讀體驗。

★小朋友、老師和家長最棒的說故事話本

★本書有附注音

(依故事出現先後排序)
劉旭恭
從小讀故事書長大,喜歡看電影、游泳和無所事事,目前從事畫畫和寫故事的工作。出版作品有《好想吃榴槤》、《請問一下,踩得到底嗎?》《五百羅漢交通平安》、《橘色的馬》、《只有一個學生的學校》等。

管家琪
曾任民生報記者,後專職寫作至今。目前在臺灣已出版創作、翻譯和改寫的作品逾三百冊,在香港、馬來西亞和中國大陸等地也都有大量的作品出版,曾多次得獎。

傅林統
桃園人,擔任國小教職工作46年。一向喜歡給兒童說故事、寫故事、帶領閱讀,學生和家長暱稱他「愛說故事的校長」。退休後,仍在桃園市文化局培訓「說故事媽媽」和「兒童閱讀帶領人」,並示範說故事技巧,升級為「愛說故事的爺爺」。
著有《傅林統童話》、《偵探班出擊》、《真的!假的?魔法國》、《兒童文學的思想與技巧》、《兒童文學風向儀》等作品。

陳郁如
出生於台北,中原大學化學系畢業後,到美國念藝術碩士, 曾在台灣、美國,舉辦過有多次繪畫展覽 。她從小也喜歡閱讀,一直想要用東方文化為寫作元素,寫一個給華人孩子們看的奇幻小說。她希望孩子們能在心中構築一個有趣的世界,同時又能學習到知識與文化,並能對大自然,有溫暖的同理心。作品有《修煉》系列、《仙靈傳奇》系列。

王文華
國小教師,兒童文學者,台東大學兒童文學研究所畢業。他愛山更勝於愛海,目前定居於埔里,一個靠近日月潭邊的小鎮。曾獲牧笛獎、金鼎獎等獎項。出版《美夢銀行》、《我的老師虎姑婆》、《可能小學的歷史任務》等書。

曹俊彥
臺北師院藝術科/臺中師專畢業。曾任小學教師、臺灣省教育廳兒童讀物輯小組美術編輯、出版社總編輯。出版的作品已達一百多本,曾榮獲臺灣省教育廳金書獎、行政院新聞局金鼎獎、中國畫學會金爵獎、中華兒童文學獎(美術類)等。
一生與彩筆為伍,為小朋友畫畫,以小朋友的快樂為快樂。最喜歡用黑和白作畫,但是不敢黑白畫!

許書寧
先後畢業於輔仁大學大傳系廣告組及大阪總合設計專門學校繪本科。作品曾獲臺日多樣獎項。
目前定居於大阪,從事文圖創作與翻譯工作。創作內容包括繪本、散文、插畫、翻譯、設計、有聲書等。

林世仁
高高瘦瘦,喜歡聽黑膠唱片,覺得生命就像一場神奇的大魔術。作品有童話《字的童話》系列、《流星沒有耳朵》、《小麻煩》;童詩《古靈精怪動物園》、《誰在床下養了一朵雲?》、圖象詩《文字森林海》;《我的故宮欣賞書》等四十餘冊。曾獲金鼎獎,中國時報、聯合報、好書大家讀年度最佳童書等。第四屆華文朗讀節焦點作家。

陳景聰
臺東大學兒童文學研究所畢業,國小教師退休。從小就喜歡聽老師講故事,後來當了老師,開始蒐集故事、說故事、寫故事,發願當一個笑臉看兒童的人。著有《張開想像的翅膀》、《小天使學壞記》、《神奇的噴火龍》等三十餘冊。

王家珍
澎湖人,正職是道貌岸然的兇巴巴老師,閒暇時充當「業餘童話創作者」。開心快樂時,常把創作童話拋在腦後;鬱卒難受時,才想到用童話創作來療傷止痛。過年過節時,也喜歡寫篇童話慶祝一番。業餘創作童話已滿三十年,出版過十八本書,童話創作風格為搞笑、娛樂、諷刺……很適合給老人家閱讀。日常娛樂是看書、聽音樂、散步、做菜、游泳、做小手工。

岑澎維
臺東大學兒童文學研究所畢業,現為國小教師。出版有《找不到國小》系列、《原典小學堂》系列、《成語小劇場》系列、《溼巴答王國系列》、《小書蟲生活週記》、《八卦森林》等三十餘本。作品得到多項兒童文學獎的肯定。

許榮哲
曾任《聯合文學》雜誌主編、四也出版公司總編輯,現任「走電人」電影公司負責人。曾入選「位歲以下最受期待的華文小說家」。曾獲時報、聯合報、新聞局優良劇本、金鼎獎雜誌最佳編輯等獎項。影視作品有公視「誰來晚餐」等。代表作《小說課》在台灣和中國大賣十幾萬冊,掀起故事的狂潮,被盛讚為「最適合中國人的故事入門教練」。

黃文輝
生於臺灣高雄。臺灣大學機械工程研究所碩士與英國納比爾大學管理學院碩士。曾在新竹歌學園區擔任工程師與經理等職務。已出版《東山虎姑婆》、《第一名也瘋狂》、《候鳥的鐘聲》、《鴨子敲門》等著作。曾獲好書大家讀年度最佳少年讀物獎。旅居英國和紐西蘭近十年,目前定居臺灣花蓮,從事兒童文學創作與偏遠地區兒童閱讀推廣。

陳素宜
臺灣新竹人,台東大學兒童文學研究所畢業。1987年第一篇童話〈純純的新裝〉在《國語日報》發表後,開始努力從事兒童文學創作。作品涵蓋少年小說、童話和兒童散文等文類。作品得到九歌現代兒童文學獎、國語日報牧笛獎、陳國政兒童文學獎及好書大家讀年度好書獎、金鼎獎等多項兒童文學獎項的肯定。
已有童話、小說和散文等五十餘冊兒童文學作品出版。

王宇清
一個想很多卻寫得很慢的創作者,透過為孩子寫故事,學習正向面對自己和欣賞世界。曾獲九歌少兒文學獎、國語日報牧笛獎、好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎等。出版有《妖怪新聞社》系列、《願望小郵差》、《水牛悠尾的煩惱》、《空氣搖滾》等作品。其他作品散見於國語日報、國語日報週刊、小典藏雜誌等。
除了寫故事之外,最喜歡收集樂器,並發出一些別人覺得有點吵鬧,卻自認有點好聽的聲音。

石麗蓉
1962年生於基隆的宜蘭人。當過二十五年的老師,喜歡畫畫﹑寫寫﹑走路﹑看書﹑聽音樂。在都市裡住了三十二年後,現在練習當鄉下人。
已出版作品:《小黑猴》、《我不要打針》(獲第37屆金鼎獎)、《穿越時空的美術課》 、《12堂動手就會畫的美術課》﹑《爸爸的摩斯密碼》﹑《好傢伙,壞傢伙?》。

黃基博
臺灣屏東縣人,民國四十三年屏師畢業,到國小任教,直到民國九十年退休,教學之餘,從事兒童文學寫作,作品有童詩、兒歌、童話、故事、散文、歌曲、劇本……共出版了六十七本著作。
曾得過洪建全兒童文學獎,中國語文獎章、金鼎獎、高雄市文藝獎,海翁臺語文學獎等。在教學方面,獲全國師鐸獎二次,杏壇芬芳獎二次。

林玫伶
臺北市國語實驗國民小學校長、兒童文學作家。著有多部校園暢銷作品並獲獎,包括《小耳》(臺灣省兒童文學創作童話首獎)、《我家開戲院》(好書大家讀年度最佳少兒讀物獎)、《招牌張的七十歲生日》(入圍金鼎獎)、《笑傲班級》、《小一你好》、《童話可以這樣看》、《閱讀策略可以輕鬆玩》、《經典課文教你寫作》等十餘部作品。

蔡宜容
英國瑞汀大學兒童文學碩士,現為台東大學兒文所博士生,譯作包括《沙莉拉赫特三部曲》、《謊話連篇》、《哈倫與故事之海》、《盧卡與生命之火》、《沙莉拉赫特三部曲》、《城市裡的鳥巢》等;著有《癡人》、《中美五街今天二十號》等。

李光福
新竹師院語文教育系畢業,在小學服務三十一年退休。目前為專職兒童文學作家,著作逾百餘本。作品曾獲金鼎獎入圍、國立編譯館人權教育優良圖書獎、好書大家讀最佳少年兒童讀物、九歌少年文學獎等獎項。

鄭丞鈞
臺中東勢客家人。小時候就很喜歡看故事書,大量閱讀的目的,就為了找更新奇有趣的故事來刺激自己的腦袋。歷史系畢業後,當了數年出版社編輯及國小老師後,又到臺東師院兒童文學研究所就讀。從小就喜歡看好玩、好笑的故事、漫畫,所以寫的故事也有點好笑。
曾得過九歌少兒文學獎、國語日報牧笛獎,及其他的兒童文學獎項,目前仍在努力在寫一些讓自己以及小朋友覺得好看的故事。

鄭宗弦
喜歡閱讀,熱愛創作。曾榮獲數十個文學獎項,出版書籍有:《鄭宗弦的「鬼」故事系列》、《豬頭小偵探系列》、《快樂點心人系列》、《香腸班長妙老師系列》、《媽祖林默娘》、《穿越故宮大冒險系列》等書。

鄒敦伶
當了很多年的老師,寫了幾十本書,得過幾個文學獎。
從小就喜歡嘗試新鮮事物,喜歡問問題,更喜歡纏著家人說故事。每次聽過故事之後,對每個故事又會產生許許多多的疑問。長大之後,變成一個喜歡說故事的老師,開始寫下一個個有趣的故事;在創作中得到很大的快樂,希望美好有趣的故事,成為大家共同的記憶。

蔡淑瑛
出生於嘉義沿海的偏僻小村莊,曾小愛說話,是個很吵的小孩。愛說話也愛聽大人說話,常常窩在媽媽身邊聽鄰居阿姨們東家長、西家短。最喜歡學校的說話課,因為不用聽課和考試,又有故事可以聽,自己也常常上臺說故事。認真算來,說故事已經超過四十年了。現在是兒童文學工作者,除了說故事,也寫故事和教課。

童 嘉
臺大社會系畢業,曾任報社專欄組記者,其後為陪伴小孩成長成為全職家庭主婦至今。2000年因為偶然的機會開始畫繪本,已出版《想要不一樣》《我家有個烏龜園》《千萬不要告訴別人!》《一定要選一個》等30本繪本、橋樑書與圖文創作。

黃 海
生於臺中市,臺灣師大歷史系畢業,曾任兒童科學周刊主編、聯合報編輯、靜宜及世新大學任教,作品涵蓋傳統文學與科幻文學,兒童與成人文學,有長短篇小說及童話和科幻理論,曾獲國家文藝獎、中山文藝獎等。重要作品有《百年虎》、《大鼻國歷險記》、《婦娥城》、《黃海童話》、《科幻文學解構》等。

廖炳焜
臺東大學兒童文學研究所畢業。得過一些兒童文學創作獎,自認不是作家,只是一個「愛說故事的人」。出版有《聖劍阿飛與我》、《大野狼與小飛俠》、《我們一班都是鬼》、《帥啊!波麗士》、《老鷹與我》、《板凳奇兵》、《來自古井的小神童》、《火燒厝》等書。

子  魚
本名孫藝玨。寫詩、寫童話和小說,愛講故事,愛閱讀,更愛運動。台東大學兒童文學研究所碩士,天津師大比較文學博士。個性活潑開朗喜歡跑步。兒童文學作家。曾經得過信誼幼兒文學獎等獎項,出過《詩人,你好》《在那一年的鬼怪》等書。

推薦序 1

最初的耳語者仍未走開

黃雅淳國立臺東大學兒童文學研究所副教授

 

你是否還記得自己第一次的閱讀經驗?如果讓你選擇一個童年時期最難忘的故事,那會是什麼?為什麼?新疆作家李娟曾寫下她第一次讀懂文字意義時的震撼:

好像寫出文字的那個人無限湊近我,只對我一個人耳語。這種交流是之前在家長老師及同學們那裡不曾體會過的。那可能是我最初的第一場閱讀,猶如開殼中小雞啄開堅硬蛋殼的第一個小小孔隙。(〈閱讀記〉)

這個閱讀體驗打開了她身在遙遠的阿勒泰哈薩克部落中的一扇門,從此通向更廣大世界。

榮格心理分析學派對人類心靈有一個假設,認為人的內在有一個核心真我(Self,或稱「自性」),它對每一個獨特生命的發展有獨特的意圖,它發展的目的是要成為一個完整、獨特又真實的自己。榮格考察不同民族的宗教、神話、傳說、童話與寓言,得到所有人類共有的幾種原型。他認為原型故事在文學的位置就如同單細胞般的存在,擁有不停被演繹的可能性,所以可以跨越時間與文化,觸動不同的心靈。

這套《111個最難忘的故事》邀請了臺灣四十位老中青不同世代的兒文作家,各自採集童年最難忘的故事,改寫為八百字短篇故事,並說明這個故事令他難忘的原因。奇妙的是,這些被記錄的故事大多是中西方神話、童話等民間文學,以及口傳的家族故事。這似乎驗證了榮格分析學派的理論,這些仍圍繞在我們身邊的古老神話、傳說與童話,必然存在著與當代人心靈仍能相應的精神內涵,呼應著述說者各自的內在狀態。當我們對某些故事特別有所感時,或許它正與我們生命中的主旋律合拍共鳴。而當這些跨越文化與時空的原型故事出現在我們眼前,講述者與聆聽者也將投射自己的經驗、想像與理解在其中,進而看見故事中的智慧與體悟如何回應著我們當下的生命處境。如此,故事往往會從一個古老的「他者」故事變成「我的」故事,而同一個故事也會因為一再被傳述而延續,成為人類共同的文化記憶與資產。

所以,當我們閱讀這些被不同世代作家所採集或重寫的童年難忘故事時,似乎看見當年對這些作家訴說的神秘耳語者仍未走開,它仍透過故事對每一個讀者訴說著屬於他,或許也將屬於我們的心靈祕密與寶藏。

 

推薦序 2

以新時代語言 傳遞雋永故事

~臺灣首度跨世代故事採集~

馮季眉字畝文化社長兼總編輯

 

作家是最會說故事的人!而他們小時候,一定也有人為他們說好聽的故事。那些好聽的故事,讓他們成為愛聽故事、愛寫故事、愛分享故事的人,並且用自己釀造的故事,豐富這個世界,也回應飽含故事滋養的童年不時對他們發出的召喚。

有一次和幾位兒童文學作家朋友相聚,故事高手們見了面,七嘴八舌,不是說八卦,而是說故事。童書作家的腦子和肚子裡,似乎隨時裝滿各式各樣、五顏六色、神奇精采的故事,它們活潑又充滿生機,不時會淘氣的跑出來玩。這樣的聚會,簡直像是一場交換故事的遊戲,彼此交換正在進行以及還在醞釀中的故事。就這樣,每個說故事的人都換到好些有趣的故事。在兒童文學還沒有成形以前,故事都以口傳方式流傳,這種互相交換故事的遊戲,不正是故事採集與書寫的源頭嗎?透過採集與書寫,使得原本僅僅流傳於一時一地的口傳文學,能夠代代相傳而成為人類社會共享的資產。

這個交換故事的有趣經驗,促使我想將它轉化為童書編輯計畫,邀集分屬不同世代、不同成長背景的臺灣兒童文學作家,一起回顧童年聽過或讀過、迄今仍印象深刻的故事,改寫重述,說給後來的小讀者聽,讓雋永、有趣的故事,透過不同世代、透過新的語言與感知,傳遞下去。

特約主編玫靜向數十位兒童文學作家發出邀請,共有四十位作家共襄盛舉,並各自提出幾個「最難忘的故事」。主編淘汰重複的選題,確定篇目之後,由作家將原本的故事提煉濃縮為短篇故事,以當代的語言進行改寫重述。這就是這一套《最難忘的故事》的誕生過程。

這應是臺灣首度進行「向不同世代的作家採集兒時故事」。首批採集結果,收集了一百一十一個故事,包括童話、寓言、神話、民間故事等多元類型,故事來源則涵蓋古今中外的兒童文學名著、未經書寫的口傳故事……。主編精心編輯,將一百一十一個故事分為四集,每集二十七至二十八個故事,篇篇搭配全彩插圖,讓兒童閱讀文字的同時,也閱讀豐富的圖像,豐富視覺、激發想像。

為什麼將故事篇幅設定為八百字呢?這是考量兒童聽說讀寫的時間、速度、能力,特地做的安排。八百字的短篇故事,適合兒童隨時隨地利用零碎時間閱讀,只要短短幾分鐘,便能充分享受一則故事的樂趣。八百字故事,也適合做為親子共讀的床邊故事,慢慢講述,口讀時間約是五分鐘。題材多元的短篇故事,同時也是校園晨讀、課堂「迷你閱讀」、說故事與朗讀練習的好素材。由於同一集所收錄的故事類型、題材、來源,具高度異質性與多樣性,小讀者手持一書,便得以穿越時空、出入古今,這種閱讀體驗,相對於閱讀一本單一主題的書,更富於變化也更新鮮有趣。

世上應該沒有不愛聽故事的孩子。但願我們都能像《一千零一夜》裡的莎赫札德,面對「再說一個故事好不好」的要求,總有說不完的故事。《最難忘的故事》請來臺灣最傑出、知名的兒童文學作家,為孩子們獻上一百一十一個精采的故事。這,只是字畝文化推出臺灣版「莎赫札德」說故事的開始喔……

書籍代號:XBSY0009

商品條碼EAN:9789869639859

ISBN:9789869639859

印刷:全彩

頁數:192

裝訂:平裝

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