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54321歡迎收聽怪獸訓練電台【首刷限量隨書附贈〔隱藏版單集搶先聽〕】

作者:何立安、吳肇薰(Josh)

出版品牌:堡壘文化

出版日期:2026-08-12

產品編號:8667106526210

定價 $570/折扣2冊

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 首發限量隨書附贈 ─

〔隱藏版單集搶先聽〕

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不要高估一天所能達到的成就.也不要低估一年所能累積的效果


陪伴式訓練科普Podcast / YT頻道的焦點集錦,

從科學化訓練的各種研究探討,到體育教育在社會中的角色和挑戰,

帶你探索廣闊無邊的訓練世界,建構屬於自己的強壯人生。



  何立安博士領軍製作「怪獸訓練電台」的主要目標,是透過公共論述,激發社會大眾對大重量訓練的重視。「怪獸訓練電台」成立迄今,已有無數訓練愛好者和學習者定期收聽,也帶領許多人從何博士與Josh的閒聊漫談中,開始認識肌力體能訓練的內涵,了解訓練在人體可以產生的各種效應和改善健康的原理,並在探討科學研究、運動心理、體育文化和各種迷思之中,提升對健康知識的識讀和鑑別能力,並進而在充分理解下投入肌力體能訓練,起身改變自己的人生和整個社會的命運。


  2021年出發成立的「怪獸訓練電台」,在即將邁入200集的2026年,由怪獸訓練總教練何博士和Josh兩位主持人,將集結怪獸訓練成立和電台製作的淵源和故事,以及更多的岔題插播,為怪獸訓練電台作一個有訓練內涵和紀念意義的紙本紀錄和分享。


  不管你是對訓練科學充滿熱情的學習者、迷戀競技運動的愛好者、抗老化強壯文化行動的實踐者,還是關注體育如何影響社會的觀察者,怪獸訓練電台都希望是伴隨你探索的忠實好友。


「我們希望有更多人,能重新理解身體的重要性。」

──怪獸訓練電台

何立安博士

怪獸肌力及體能訓練中心總教練


〔學歷〕

美國春田學院體育博士

美國春田學院肌力及體能訓練碩士

中國文化大學運動教練研究所碩士

台大政治系畢業


何立安博士成長於以升學考試為主的資優教育體系,同時也曾經是跆拳道、散打搏擊和巴西柔術等項目的選手,並曾於美國留學取得博士學位,且任教於國內公私立大學。在任教數年後有感於高等教育的局限,於是辭去大學教職,開設專業肌力及體能訓練培訓機構,並倡導以肌力及體能訓練提升運動表現及生活品質。



吳肇薰(Josh

能霸有限公司負責人


〔學歷〕

美國紐約聖若望大學托賓商學院|工商管理碩士(MBA)

St. John’s University, The Peter J. Tobin College of Business


Josh曾任職於上市電腦公司與光電公司,擔任中高階主管並負責事業處營運。之後基於家庭陪伴與生活安排的考量,離開電子產業,轉入專業肌力及體能訓練產業,成立能霸有限公司並擔任負責人,於怪獸訓練協助課程營運與管理,並參與《怪獸訓練電台》的節目製作。工作之餘,也練習巴西柔術,並從攝影、料理、精釀啤酒與手沖咖啡等興趣中,持續累積對生活的觀察。


FB粉專:Uncle Josh / 地基主的日常

IG:@enerbarbell.josh


Chapter 3 我們對大眾的第一個觀察


  Podcast做了一段時間之後,我們有一個感覺:很多最值得反覆講的事情,其實都不是什麼新東西。


  不是最新的研究,也不是突然爆紅的訓練法,更不是哪一種聽起來很厲害、很神奇的密技。反而是那些看起來很基本,甚至基本到大家以為自己早就知道答案的事,才最常被誤會,也最容易被忽略。


  比如說,訓練到底是為了什麼?什麼樣的人其實需要訓練?身體和心理這兩件事,到底能不能真的切開來談?


  這些問題表面上很簡單,但只要真的往下談,很快就會發現,多數人對訓練的理解,從一開始就不一定站在同一個起點上。有人把訓練想成變瘦,有人覺得它是一種流行,也有人把它當成意志力挑戰。還有更多人會覺得,那是年輕人、運動員,或者那些本來就很會動的人才需要面對的事情。


  所以我們後來慢慢知道,訓練這件事在大眾世界裡,真正缺少的不只是資訊。


  甚至可以說,這個時代最不缺的就是資訊。大家看過很多影片,聽過很多說法,也知道不少名詞。可是知道很多片段,不代表真的理解自己在面對什麼。很多人不是完全不知道訓練,而是知道得太零碎、太表面,最後反而離訓練真正的樣子更遠。


  這個距離,不只是健身房裡的距離。


  它其實是很多人和自己身體之間,已經拉開很久的一段距離。


  最早讓我們很有感的,是訓練長期被放進體態管理裡。這很容易理解,因為身體最先被看見的部分,通常就是外表。瘦不瘦、線條有沒有出來、穿衣服好不好看、拍照上不上相,這些視覺呈現很直接,也很容易被比較。


  很多人開始訓練的理由,也都是從這裡來的。想瘦一點,想看起來有精神一點,想讓自己比較接近某種理想中的樣子。這些出發點都很正常,我們也從來不覺得它們有什麼重大錯誤。人本來就活在群體裡,會先從最容易看見的地方在意起,幾乎是必然。


  只是當訓練長期被縮小成一種外觀修飾、一種身材管理、一種生活風格的配件,它真正重要的部分也就很容易被一起縮小了。


  大家會開始急著問:多久會有效?什麼方法最快?做這個會不會太壯?這樣練值不值得?我都已經這麼努力了,為什麼體重還沒掉?為什麼線條還不明顯?


  好像一切的努力,最後都必須回到鏡子、體重機,或者別人的反應裡,才算真正成立。


  可是從訓練現場看出去,很多真正重要的進步,反而不是最容易被看見的那些。


  一個人因為訓練而站得比較穩,走得比較遠,搬東西比較安心,蹲下去之後比較能順利起身,參與自己有興趣的活動時,有比較好的體力。這些都是進步。只是它們不像瘦兩公斤那樣容易被立即辨認,也不像腹肌那樣容易成為照片裡的焦點。


  它們比較安靜,平常也不會有人特別鼓掌。可是它們會在生活裡一直派上用場,是一種隱性的顯性。平常看起來不明顯,但很多時候,真正決定你能不能把事情完成、能不能面對一段比較辛苦的日子、能不能繼續參與生活的,就是這些能力。


  大家發現了嗎?現代人其實很習慣觀察身體,卻不太習慣使用身體。


  我們知道自己哪裡胖、哪裡不滿意,也知道身體看起來是不是符合某種標準;可是我們不一定知道自己現在的肌力、穩定性、活動能力和恢復狀態究竟處在什麼位置。我們很熟悉身體作為影像的樣子,卻不一定熟悉它作為工具、作為能力,甚至作為一種生活支撐條件的樣子。


  這也是為什麼訓練很容易從一開始就被誤會。


  因為在很多人的想像裡,訓練是一種修飾,是把自己整理成更符合期待的手段。但對我們來說,訓練比較像是建設。它處理的不只是表面,而是一個人實際上能不能更有能力地生活。


  這裡說的能力,不只是舉更重的槓鈴,也不只是運動表現上的進步。它包含的是一整套更基礎的身體能力:你有沒有力氣支持生活上的喜好,有沒有本事承受生活中的消耗,有沒有餘裕應對工作與家庭的疲勞,有沒有在年紀慢慢增加之後,還保有起身、移動、承重和恢復的能力。


  如果訓練只被理解成外表,這些事情就很容易被放到後面。


  接著很常出現的,是另一種想法。很多人會下意識覺得,訓練是「別人」的事情。是年輕人的事情,是運動員的事情,是有空的人、有興趣的人、本來就很會動的人才需要煩惱的事情。普通人好像只要不要生病、偶爾走一走、能正常上班生活,就已經差不多了。


  這種想法在年輕或健康狀況好的時候,尤其容易出現。因為那時候身體還有一些本錢,很多問題都能不知不覺就過去。熬夜一下,久坐一下,運動先欠著,工作太忙再忍一下,好像也不會立刻怎麼樣。


  身體很少用戲劇化的方式提醒你。它比較常做的,是一點一點把能力拿走。


  最開始,我們通常不太在意,也很會幫自己找到理由。最近比較忙,最近睡不好,最近壓力比較大,最近沒時間動。這些理由都可能是真的,只是當每一個「最近」連在一起,它就不再只是短期狀況,很可能已經變成一種生活型態。


  先是比較容易累,接著是睡一晚也恢復不好。肩頸開始緊,下背開始卡,膝蓋偶爾怪怪的。搬東西時會猶豫一下,爬樓梯時喘得比以前快,坐久了起身覺得僵,蹲下去之後不太想再起來。


  很多人真正開始意識到訓練的重要,不是因為某一天突然看懂了什麼高深的道理,而是生活慢慢開始變得吃力。


  那個吃力,通常不是災難性的。它很日常。


  陪小孩玩一下就累了。出門旅行走沒多久就想找地方坐。加班幾天之後,整個人像被掏空。明明也沒做什麼特別辛苦的事,卻總覺得身體像借來的一樣,不太聽使喚。


  這些時刻看起來都很小,不像比賽失敗那麼明顯,也不會有人替你吹哨提醒。可是它們一點一滴累積起來,最後影響的就是你能不能自在地生活。你能去的地方、能做的事、能承受的節奏,甚至能不能保有基本的獨立性,其實都和身體能力直接有關。


  也正因為這樣,我們越來越確定,真正需要訓練的人,往往不只是那些原本就在運動場上奔跑的人。


  更常見的,反而是那些一直以來都很普通、很忙碌、很認真生活,卻長期把身體擺在後面的多數人。


  運動員需要訓練,是為了把表現往上推。一般人需要訓練,則是為了不要太早失去生活的主導權。這兩者的重要性都存在,但對大多數人來說,後者其實更貼近生活,也更迫切。只是社會很少這樣講。大家比較常看到的,是競技、燃脂、挑戰、突破;比較少有人平靜地說,你不需要成為誰,也仍然應該訓練。不是因為你要證明什麼,而是因為你的人生需要一副能陪你走久一點的身體。




何博士的插播:走出大學,走進社會


  我曾經以為我會當一輩子的大學教授。


  一切好像都是很順理成章,我從當兵的時候開始思考想要讀體育,利用放假時間報考了研究所,在文化大學運動教練研究所完成碩士學位,接著工作了兩年,到美國春田學院攻讀肌力及體能訓練碩士,接著讀完體育博士,主修運動心理學。人生走到這一步,接下來申請大學的教職,應該是這麼順理成章,而我也的確這麼做了。


  我並不清楚其他人申請大學教職的動機是什麼,不過我當時確實有滿清晰的方向,就是想要藉由大學的教職來推廣運動,這可能是一個巨大的理想,也同時是一個巨大的錯誤。


  之所以說是巨大的理想,是因為當我到了美國讀書的時候,我發現台灣的運動環境可以被改進的地方實在太多,這還不僅僅是什麼增加獎牌數量、製造職業運動環境、改革體育教學等等議題,而是根本上我認為,運動在台灣雖然被高度研究,但是卻低度應用。很多政府的政策和民間對運動的印象都相當淺薄,有些時候甚至有焚琴煮鶴的粗暴感。


  說來有趣,我雖然大學是從政治系畢業,但是我對公共事務有著極度的不耐,一想到要跟大量意見相左的人進行論辯,就覺得有快要窒息的煩躁感,而這也影響了我後續的發展方向。我在節目裡曾經提過,一件事情要能夠順利的推展,需要有「三個先有,三個後有」,這是我自己的想法,不是什麼學術的發現,也不是什麼天地間的定律,但是我認為一個公共議題要能夠被妥善的解決,需要「先有知識,後有論述;先有訓練,後有測驗;先有文化,後有制度」。


  「先有知識,後有論述」可以確保論述的品質,也才可以從有意義的公共論裡,述逐漸建立大家的共識。「先有訓練,後有測驗」才能夠先知道怎樣透過訓練讓人進步,再來用測驗輔助這樣的進步。「先有文化,後有制度」才能夠逐漸形成「我之所以為我」「我們之所以為我們」的基礎,知道自己是誰,然後珍視自己所擁有,再憑著我之所以為我的一點點驕傲,繼續追求群體的幸福。


  如果沒有知識就進行論述,那會變成詭辯,變成網路吵架,吵架容易挑動情緒,情緒容易匯聚成力量,但這種暴衝式的無腦力量,很容易讓人類犯下愚蠢的錯誤。


  不先發展訓練方法,只知道提出測驗標準,容易讓人針對標準來發展測驗,這容易發生考試文化的弊端,例如一個國家如果不先發展數字觀念,只知道拿很難的數學考卷考學生,那就會製造一堆算數優秀但邏輯失靈的人民。


  如果沒有文化,只想用制度來引導,那很容易變成沒有靈魂的大行動。國家的競技運動政策就有類似的問題,世界上的各種競技運動都發源自某些民族的文化,這些民族藉由競技運動的傳承,讓大量的後人領略前人已經發現的偉大,而透過運動的參與,讓渺小的個人跟偉大的文化作出直接的連結,這對於形塑一個民族的自我意識是很重要的過程。但如果一個國家的制度是追求獎牌,那麼最快的方法是從現有的國際比賽當中尋找比較容易得獎的項目,然後集中資源在幾個會得獎的人身上。參與別人的遊戲並不是壞事,但發展自己的文化是一件同等重要,甚至更重要的事。


  就因為這「三個先有,三個後有」,我覺得我最應該投入的地方,應該是「知識、訓練和文化」,而在我剛剛拿到博士學位,還天真得像個小孩的時候,我以為最能夠孕育「知識、訓練和文化」的地方,叫作高等教育。


  我真的錯得離譜……

作者序.何立安 真實的人生軌跡

作者序.Josh 我作夢也沒想到,自己參與了一本書的創作


PART 1 怪獸訓練電台:兩個人的閒聊最終卻成了PODCAST

  Chapter 1 電台的誕生

  Chapter 2 不同的語言

  Chapter 3 我們對大眾的第一個觀察

  ●何博士的插播:貓咪群像


PART 2 兩個人怎麼在這一條路上重逢

  ●何博士的插播:走出大學,走進社會

  Chapter 4 從產品與流程,到人與身體

  ●何博士的插播:電話客服•之一

  Chapter 5 我們曾在不同工作場域中奔走,卻被同一件事拉回

  ●何博士的插播:電話客服•之二


PART 3 重量訓練哲學:我們在電台裡最想讓大眾理解的事

  Chapter 6 抗老化不是動一動就好

  Chapter 7 可控的困難

  ●何博士的插播:大尺碼跑者

  Chapter 8 有效訓練不只看有多累

  Chapter 9 你想做的事,都需要身體跟得上

  ●何博士的插播:打架人生•之一


PART 4 走進訓練場的人:那些不同的身體入口

  Chapter 10 每個人都有自己的訓練入口

  Chapter 11 訓練悄悄改變人生:從笨拙裡重新認識自己

  ●何博士的插播:打架人生•之二


PART 5 54321,離題、岔題,又繞回來

  Chapter 12 我們到底在練什麼?

  Chapter 13 為什麼很多事情,慢慢來反而比較快?

  Chapter 14 規則會寫下來,文化會長在人身上

  ●何博士的插播:打架人生•之三

  Chapter 15 不要靠壯志開始,讓時間站在我們這邊

  ●何博士的插播:打架人生•之四

  Chapter 16 講。完。了。

  尾聲


後記.何立安 遠離靜態生活.提升肌力體能.深化人生經驗

後記.Josh 麥克風關掉以後

書籍代號:2HSC0027-1

商品條碼EAN:8667106526210

ISBN:8667106526210

印刷:全彩

頁數:416

裝訂:平裝

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